Méthodologie de la recherche documentaire
Étudiants et jeunes chercheurs brassent quotidiennement une grande diversité d'informations et de ressources. Mais face à la surabondance des contenus disponibles à l'ère du numérique, comment définir son besoin documentaire ? Quelles sont les principales bases de données en sciences humaines et sociales ? Comment varier ses sources ? Comment hiérarchiser et évaluer les informations obtenues ? Cet atelier invite les apprenants à mettre en œuvre une stratégie de recherche efficace avec des outils adaptés pour les accompagner dans l'élaboration de leur bibliographie. Les formateurs présenteront d'abord les étapes et notions-clefs d'une recherche documentaire, avant de proposer une mise en activité pour permettre aux participants de s'exercer sur un cas pratique.
Planning des séances de la rentrée 2026
- M1 Filière DDL
jeudi 22 octobre 14h-16h (RJ. 21)
- M1 LLCER spécialité ARL
vendredi 6 novembre 10h-12h (RJ. 21)
- M1 LLCER « études coréennes » et didactique du coréen langue étrangère
vendredi 20 novembre 9h-11h (RJ. 21)
- M1 LLCER spécialité SDL
vendredi 16 octobre 11h-13h (RJ. 22)
- M1 LLCER « études hébraïques/juives »
jeudi 19 novembre 14h-16h (RJ. 22)
- M2 Filière Com 2i
mercredi 18 novembre 10h-12h (RJ. 21)
- M1 LLCER spécialité SHS-Terrain
vendredi 13 novembre 9h-11h (RJ. 21)
- M1 LLCER « études japonaises »
- lundi 2 novembre 14h30-16h30 (RJ. 21) / groupe 1
- mercredi 4 novembre 16h-18h (RJ. 21) / groupe 2
- mercredi 18 novembre 16h-18h (RJ. 21) / groupe 3
- M1 Filière Relations internationales
- 6 novembre 18h-20h (RJ. 21) / groupe 1
- 27 novembre 18h-20h (RJ. 21) / groupe 2
Compétences abordées pendant la formation :
- Questionner son sujet
- Identifier les mots clefs, synonymes, termes associés
- Construire sa problématique
- Planifier les étapes de la recherche
- Se repérer dans son environnement documentaire
- Mettre en œuvre une démarche itérative sur son sujet
- Identifier la nature, les objectifs et le niveau d'expertise des sources
- Identifier les sources spécialisées dans sa discipline
- Hiérarchiser les sources
- Varier les sources pour comprendre les enjeux du sujet
- Connaître les différents outils de recherche
- Se familiariser avec le fonctionnement du web
- Faire une recherche simple et une recherche avancée
- Accéder à un document à partir de sa référence
- Mener une recherche efficace dans une base de donnée
- Évaluer la pertinence des résultats
- Reformuler sa recherche
- Utiliser les fonctionnalités de tri et affiner sa recherche
- Repérer les fausses informations
- Croiser les différentes sources
- Évaluer la fiabilité des informations trouvées sur le web
- Développer son esprit critique
Nos supports de formations
Nos intervenants
Chef de l'équipe Formation
Chargé de la formation des publics
Chargée de la formation des publics